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L'UNSA et la CFDT mêlent leurs voix avec celles du MEDEF pour faire approuver la "réforme" du lycée !

"Lycée : le SE-UNSA pèse sur les débats" titre le dernier numéro de la revue "L'enseignant".

Il fallait oser !

Certes, l'UNSA a pesé... pour faire adopter au Conseil Supérieur de l'Education qui s'est tenu le 10 décembre dernier, , aux côtés du MEDEF et de la CFDT, le projet de Sarkozy et Chatel.

Au moment où les médias se font l'écho de la colère des historiens face à la disparition programmée de leur discipline en Terminale S, il fallait oser voter un texte qui entérine cette disposition !

Et pas seulement celle-ci.

Jugez plutôt :

Actuellement, en seconde, en mathématiques : 4 heures de cours + 1 heure dédoublée (par demi-classe, donc) + 1 heure d'aide individualisée. Avec la réforme : 4 heures.
1/2 heure de SVT en moins en seconde ; plus de dédoublement
En 1ère littéraire, plus d'enseignement des maths !
horaire de SES en seconde divisé par 2 et introduction d'une nouvelle option "principes fondamentaux de l'économie et de la gestion" (destinée à faire à terme la peau des SES ?), 2 heures de "spécialisation" disparues en 1ère, et 1 heure obligatoire en moins en Terminale..

Quant à l'aide personnalisée (2 heures hebdomadaires introduites par la "réforme" de Chatel...ça nous rappelle quelque chose) elle n'a pas d'autre objectif que de faire "passer la pilule" de la réduction massive d'heures d'enseignement et la suppression de 16 000 postes d'enseignants prévue au budget 2010 et qu'il faut bien "financer" !

Enfin, le renforcement de l'autonomie des établissements conforte les lycées sur la voie de la concurrence et du clientélisme et fait du chef d'établissement le véritable patron, presque un chef d'entreprise.

Pour toutes ces raisons, les organisations SNFOLC, SNES-FSU, SNEL-FSU, SNALC-CSEN, SNCL-FARN, SUD-Education et SNETAP-FSU ont déclaré dans un communiqué commun que "le ministre s'entête" et qu'il "doit renoncer à son projet et reprendre les discussions sur de nouvelles bases".

De très nombreuses associations s'élèvent contre le projet de "réforme" du lycée. Parmi elles, la Société des Agrégés de l'Université qui fait savoir que "la réforme du lycée est globalement inacceptable et doit être retirée".

Mais M.Chatel n'en a que faire et tente de passer en force, avec l'appui complaisant des organisations patronales et de quelques organisations syndicales.

Il est vrai que notre ministre a passé 12 ans chez L'Oréal comme responsable du marketing et qu'il compte sans doute sur la DRH qu'il vient de recruter au ministère, DRH venant de la RATP "où elle a montré toutes ses qualités" selon ses propres propos (JDD du 13.12.09).

Après la fermeture des guichets, la suppression de postes d'enseignants : une véritable promotion !

déclaration du SNFOLC

déclaration de la CGT-FO

 

 

 

30.11.09 

Réforme du lycée : le ministre confirme qu’il veut passer en force

Une délégation du SNFOLC, composée de J. Paris et E. Bouratchik, a été reçue à sa demande par le conseiller social du Ministre ce lundi 30 novembre 2009.

Aux demandes du SNFOLC, il a été confirmé :

Que le CSE du 10 décembre aurait bien à son ordre du jour la réforme du lycée : « on veut faire le plus vite possible pour caler les programmes et être prêts pour le prochaine rentrée »

Que les horaires disciplinaires seraient bien diminués pour les élèves. Ainsi, pour la 2nde, en septembre 2010 : - 1h30 en Français (aide individualisée et cours), - 1h en Mathématiques (aide individualisée), - 0h30 en Physique-chimie, - 0h30 en SVT, - 0h30 en Histoire-géographie

Que les enseignements d’exploration, « c’est de la découverte » : « Ils ne pourront en aucun cas être un pré-requis pour la poursuite d’études. On essaie de casser la logique de l’enseignement de détermination.

On est plutôt sur une logique de champs et non des disciplines »

Que l’enseignement d’exploration sera assuré par la « ressource enseignante disciplinaire », par exemple le champ « Littérature et société » par le collègue de français ou celui d’Histoire-géographie, le champ de « Méthodes et pratiques scientifiques » par ceux de Mathématiques, de Physique-chimie ou de SVT, le champ de « Principes fondamentaux de l’Economie et de la gestion » indifféremment par l’enseignant de SES ou d’Economie-gestion. … Rien ne sera déterminé préalablement au ministère

Que l’emploi du temps des enseignants pourrait varier en cours d’année selon qu’ils prennent ou non en charge l’ « accompagnement personnalisé » ou un enseignement d’exploration

Que les 10h30, globalisées en lieu et place des dédoublements réglementaires ainsi que les 72 heures d’accompagnement seraient bien partagées au sein de chaque équipe pédagogique avec le Conseil pédagogique

Que les 10h30 constituent bien une moyenne et non une norme pour chaque classe ou établissement

Qu’il y aurait bien un tronc commun de la 2nde à la Terminale pour les LV1 et LV2, ainsi que l’Histoire-géographie en 1ère et Terminale (sauf en Terminale S où il ne devrait plus y avoir d’Histoire-géographie)

Que les enseignements scientifiques perdraient bien 4h30 en 1ère S (- 1h en maths, - 1h30 en Physiquechimie,- 1h en SVT, - 1h de TPE)

Le tronc commun apparaît clairement comme vecteur d’indifférenciation des sections, d’augmentation des effectifs, de suppression de postes et de remise en cause massive des heures de 1ère chaire (les classes de chaque niveau devenant parallèles et donc non cumulables pour atteindre les 6 heures requises).

Cette réforme, pour les personnels, cela signifie dégradation des conditions de travail, augmentation du temps de travail et baisse de salaire.

Le SNFOLC invite les personnels à se réunir en assemblée générale dans les établissements pour s’adresser au ministre, exiger l’abandon de cette réforme et décider l’action commune pour l’imposer.

Les organisations syndicales SNES, SNEP, SNALC, SNCL, SUD, CGT et SNFOLC ont demandé ensemble au ministre d’y renoncer et de l’enlever de l’ordre du jour du CSE du 10 décembre prochain.

Le SNFOLC rappelle ses revendications :

Maintien des horaires et programmes nationaux, maintien du baccalauréat sous forme d’épreuves terminales, ponctuelles et anonymes

Aucune diminution des horaires disciplinaires, maintien des dédoublements, arrêt des suppressions de postes

Maintien et respect des missions statutaires actuelles de chaque corps (CPE, COP, certifiés, agrégés…)

Maintien et respect des décrets de 50 qui définissent nos obligations de service en maxima hebdomadaires d’heures d’enseignement dans nos disciplines

 

 

 

12.11.09

ON PREND LA MÊME ET ON RECOMMENCE !

dossier réalisé par nos collègues du SNFOLC

 

 

16.12.08 

Premier recul du ministre : "réforme" reportée

C'est l'abandon pur et simple du projet qu'il faut désormais obtenir !

communiqué du SNFOLC

communiqué du SNUDI-FO

Poussons l'avantage !

4 pages spéciales réforme des lycées (06.10.08)

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