Liberté Egalité Laïcité
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19.05.09 Circulaire
sur les missions des personnels de RASED : Un
texte contraire aux revendications des personnels Le
projet de circulaire ministérielle ne saurait obtenir l’accord du SNUDI Force
Ouvrière, tant que subsistera une confusion entre les aides apportées par les
enseignants spécialisés des RASED et la mise en place de l’aide personnalisée
et les stages de remise à niveau. Une
telle confusion sert à justifier la suppression de 3000 postes d’enseignants
spécialisés au budget et la
réduction drastique des départs en stage CAPA-SH, option E, option G et
psychologues scolaires qui, comme l’a reconnu lui-même le ministère, est très
en deçà des besoins des écoles. Un
manque de départs en stage qui remet en cause l’avenir des aides spécialisées Le
SNUDI Force Ouvrière et les autres organisations syndicales, s’alarment
depuis des mois sur les menaces qui pèsent sur la formation CAPA SH, notamment
dans les options « E » et « G ». Si les propos se sont
voulus rassurants lors des différentes réunions du groupe de travail, aucune
mesure concrète n’a été prise par le Ministère pour favoriser, dans les départements,
les départs en stage de formation spécialisée. Les
personnels de RASED ne sont pas des personnels ressources pour les écoles Le
projet de circulaire, dans un tel contexte, ne pourrait alors avoir comme conséquences
à terme que de transformer les enseignants spécialisés des RASED en
personnels ressources auprès de leurs collègues. Pour le SNUDI FO, comme pour
les professionnels des RASED, il est impératif que les missions des enseignants
spécialisés demeurent exclusivement la prise en charge, auprès des élèves,
de la difficulté scolaire. Maintien
des trois heures de coordination et de synthèse C’est
avec cet objectif que le SNUDI FO poursuit ses interventions au ministère afin
que soit précisée explicitement dans la circulaire la garantie des trois
heures de concertation dans les obligations de services des enseignants spécialisés. En
effet, il est tout aussi indispensable qu’un temps conséquent (estimé à
trois heures hebdomadaires par les professionnels) puisse être consacré à la
concertation de l’équipe spécialisée afin, à la fois, d’apprécier la
nature de l’aide spécialisée nécessaire à apporter aux élèves suivis et
mener à bien les synthèses de ces dernières.
En
effet, la garantie, dans un texte réglementaire, de l’intégralité de ces
heures est indispensable pour les professionnels comme reconnaissance de leurs
missions auprès des élèves. Pour
toutes ces raisons, le SNUDI FO demande que le projet de circulaire RASED ne
soit pas publié en l’état et que se poursuivent les négociations avec les
organisations syndicales sur la base des revendications des personnels. Le
SNUDI FO décide de poursuivre, à tous les niveaux, la mobilisation des
personnels pour obtenir le rétablissement des 3 000 postes RASED supprimés
au budget 2009. Montreuil le 19 mai
2009 SEGPA: Courrier au MEN à
Montreuil le 19 mai 2009 à
Jean Louis NEMBRINI Directeur
de la DGESCO Objet
:
Projet de circulaire RASED Monsieur
le Directeur, A
la suite de la dernière réunion du groupe de travail sur la difficulté
scolaire, notre organisation syndicale souhaite, une nouvelle fois, vous faire
part d’un certain nombre de remarques concernant le projet de circulaire RASED. Si
nous constatons que les discussions au sein du groupe de travail ont abouti à
un certain nombre de modifications, il n’en demeure pas moins que nous restons
en désaccord avec l’orientation du texte. Pour
le SNUDI-FO, il ne peut y avoir confusion entre les aides apportées par les
enseignants spécialisés des RASED et la mise en place de l’aide personnalisée
et les stages de remise à niveau. Une telle confusion sert à justifier la
suppression des 3 000 postes de RASED au budget 2009 et la réduction
drastique du nombre de départs en stage CAPA-SH, option E, option G et DEPS
(psychologues). Le
SNUDI Force Ouvrière et les autres organisations syndicales, s’alarment
depuis des mois sur les menaces qui pèsent sur la formation CAPA SH, notamment
dans les options « E » et « G ». Si
vos propos se sont voulus rassurants lors des différentes réunions du groupe
de travail, aucune mesure concrète n’a été prise par le Ministère pour
favoriser, dans les départements, les départs en formation spécialisée. Pour
le SNUDI-FO, ce déficit de départs en stage remet en cause l’avenir de
l’enseignement spécialisé. Votre
projet de circulaire, dans un tel contexte,
pourrait alors avoir comme conséquence à terme la transformation des
enseignants spécialisés des RASED en personnels ressources auprès de leurs
collègues. Pour
notre organisation, comme pour les professionnels des RASED, il est impératif
que les missions des enseignants spécialisés demeurent exclusivement celles de
la prise en charge, auprès des élèves, de la difficulté scolaire. C’est
en ce sens que le SNUDI FO vous demande que soit précisée explicitement dans
la circulaire la garantie des trois heures de concertation dans les obligations
de services des enseignants spécialisés. En
effet, il est tout aussi indispensable qu’un temps conséquent (estimé à
trois heures hebdomadaires par les professionnels) puisse être consacré à la
concertation de l’équipe spécialisée afin, à la fois, d’apprécier la
nature de l’aide spécialisée nécessaire à apporter aux élèves suivis et
mener à bien les synthèses de ces dernières. La
garantie, dans un texte réglementaire, de l’intégralité de ces heures, est
indispensable pour les
professionnels comme reconnaissance de leurs missions auprès des élèves. Attaché
à la défense des aides spécialisées en direction des élèves en difficulté,
le SNUDI Force Ouvrière se tient à votre disposition pour vous apporter les précisions
nécessaires sur les points abordés dans notre courrier. Dans
l’attente du prochain rendez-vous du groupe de travail, je vous prie de
recevoir l’expression de ma parfaite considération. Norbert
TRICHARD Secrétaire
Général
16.02.09 RASED : les manœuvres de Darcos continuent
13.01.09 RASED : FAUX RECUL OU VRAIE MANŒUVRE ?
De 3 000 suppressions de postes de RASED, le ministre annonce le 6 janvier qu'il optera finalement pour 1 500 suppressions et 1 500 "sédentarisations".
De quoi s'agit-il ? Si on suit bien le ministre, 1 500 postes de RASED seront purement et simplement supprimés, leurs titulaires devant reprendre une classe en responsabilité. Quant aux 1 500 autres, ils continueront à exercer leur fonction de maîtres E ou G mais sur une seule et même école, sans déplacement vers l'extérieur.
Cette annonce, qui n'est bien sûr pas étrangère au mouvement qui s'est développé depuis septembre et à l'initiative duquel se trouvait le SNUDI-FO, appelle cependant plusieurs remarques.
Tout d'abord, 1 500 postes restent supprimés. De 3 000, on pourrait donc se féliciter que le nombre ait finalement été ramené à 1 500. Mais ce sont tout de même 1 500 suppressions...
Ensuite, les 1 500 postes "sédentarisés", pour l'année 2009-2010, aucune garantie n'ayant été donnée pour la suite, vont se trouver limités dans leur capacité d'intervention, notamment en milieu rural, quasiment aucun collègue ne pouvant justifier de son emploi du temps sur une seule et même école.
Enfin, le ministère a établi sa carte scolaire sur la base des 3 000 suppressions de postes de RASED, et donc la récupération de 3 000 postes d'enseignants pour répondre à l'augmentation d'effectif (+ 17 000 élèves attendus à la rentrée prochaine). Il n'est pas nécessaire de sortir de HEC pour comprendre que, sans apport complémentaire, il va manquer 1 500 postes pour répondre aux besoins de créations de postes !
On voit donc que ce que semble donner, et encore du bout des doigts, d'une main, le ministre, il s'apprête à le reprendre de l'autre !
Comme l'a dit Nicolas Sarkozy à Saint-Lô, le 12 janvier, le ministre de l'Education Nationale fait un "travail remarquable" !
Travail adroit, en tout cas. A condition de trouver en face de soi un auditoire quelque peu crédule. Le SNUDI-FO continue d'exiger le maintien et le renforcement des RASED, ainsi que la création de tous les postes nécessaires à l'accueil des 17 000 élèves supplémentaires à la rentrée prochaine. Ce sera, notamment, l'un des objectifs de la mobilisation du 29 janvier prochain.
ICI lettre en défense des RASED ce que nous écrivions sur le danger qui pesait sur l'avenir des RASED, dès février 2008
Le mercredi 3 décembre, les 17 organisations signataires de la pétition « sauvons les RASED », dont le SNUDI FO, ont été reçues au ministère. Le ministère confirme, la « sédentarisation » de 3000 emplois de maîtres E et G, principalement E. Il s’agirait de les implanter dans des « écoles au public fragile », sur des classes ordinaires. Les enseignants spécialisés ainsi « sédentarisés » auraient vocation à « partager leur expérience » avec leurs autres collègues de l’école.
Une conférence de presse a été tenue lundi 3 novembre 2008 à LAVAL par des responsables départementaux des associations professionnelles des RASED en présence des représentants des syndicats du département, dont le SNUDI-FO 53.
NON à la liquidation des RASED programmée pour la rentrée 2009 !
Le ministère précise
la procédure de liquidation de milliers
de professionnels
de RASED dont
3000 au budget 2009 !
Le ministère précise
la procédure de liquidation de milliers
de professionnels
de RASED dont
3000 au budget 2009 !
!
(Réunion
des Inspecteurs d'Académie jeudi 16 octobre au ministère)
Les informations suivantes sont tirées du site PIG
(http://pig.asso.free.fr/ site
du groupe de Pédagogie Institutionnelle de la Gironde)
1. Le
principe retenu par le Ministère de l'Education Nationale est celui de la
sédentarisation des maîtres E et G : derrière cette formule il
faut entendre que ces enseignants vont intégrer le mouvement général,
et être nommés sur des postes ordinaires qui seront cependant fléchés
afin qu'ils puissent continuer à percevoir leurs indemnités spécifiques.
Cette opération ne donne pas lieu à des ouvertures de classes nouvelles,
hors celles prévues dans le cadre de la réalisation ordinaire de la carte
scolaire annuelle.
Les postes de
psychologues sont maintenus.
2. Les postes libérés sont fermés après le départ de leur titulaire. L'opération se déroulera en trois ans, au rythme de 30% de "sédentarisations" par an. Il est probable que les IA verront leur obligation de réaliser l'objectif formulée sous la forme d'une dotation négative d'emplois. 3. Sur le poste qui est attribué aux ex maîtres E et G, une classe ordinaire, donc, est attachée une mission d'aide et de conseil qu'ils exercent dans l'école, relative à la gestion de la difficulté scolaire ; l'aide personnalisée reste cependant le seul mode d'action mis en oeuvre auprès des élèves. 4. Hors l'objectif général, déjà énoncé dans la note du ministère du Budget, les IA ont carte blanche pour réaliser l'opération : le choix des enseignants E et G quittant leur emploi, celui des écoles où ils vont s'installer, tout relève de leur décision, dans les cadres habituels fixés par les CAPD et CTPD. Une piste alternative à celle décrite aux points précédents est possible : la possibilité pour les maîtres E et G visés de postuler des CLIS, des établissements du secteur médicosocial ou des SEGPA, à charge pour les IA d'organiser pour ces volontaires des formations complémentaires dans les options qu'ils auront choisies.
5.
Il est mis fin aux formations initiales et continuées des options E et G dès
la rentrée 2009.
C'est inacceptable pour les élèves ! C'est inacceptable pour les maîtres confrontés chaque jour davantage au traitement de la difficulté scolaire ! C'est inacceptable pour les enseignants spécialisés ! C'est inacceptable pour l'école de la République !
Il y a urgence !
Le
SNUDI-FO vous invite à signer la pétition nationale contre la
suppression des Rased (en
pièce jointe) Communiquez-la
aux parents d'élèves, aux
élus locaux, aux
DDEN, et invitez les à signer !
Copie au syndicat
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